1.学生严格要求自己，态度行为端正，尊重教师，团结同学，服从教师安排，加强协作，积极主动的参加学习和锻炼，努力提高自身素养，严禁学生在课堂上进行体育课内容之外的打闹、撕扯等危险行为。

2.学生实践课必须穿着运动服、运动鞋，着装整洁；长发必须扎起来，不得披肩，严禁携带私人运动器械进入体育课堂（特殊要求除外）；上课时禁止出现抽烟、使用通信工具等与教学无关的行为。

3.学生要爱护体育场地器材，规范使用，互相督促。人为损坏，照价赔偿，对相关学生进行批评教育并限制使用场地器材，无法确定责任人时由班级集体赔偿。

4.学生要注意自身和同学的安全，如课上出现身体不适状况，应及时向任课教师告知，由教师根据情况安排。伤病学生或女生例假，需提前向教师请假，并按老师的要求参加适当的活动、见习或病假休息。凡利用体育课时间做其他事情者，一律记为旷课。

5.学生应提前五分钟到达体育课教学场地，由体育委员（或班长）在指定地点集合、整队，向任课教师报告出勤情况，学生应严格遵守考勤制度，体育课要求全程考勤。病、事假必须按学校有关规定履行请假手续，未请假且不按时出勤者，按以下办法处理：

（1）迟到、早退（5分钟以内）1次扣期末总成绩1分；

（2）病、事假1次扣期末总成绩2分，病、事假总数达到或超过一学期体育课总数1/3者，本学期体育课不计成绩，需参加体育重修。

（3）无故缺课者1次扣期末体育课成绩10分，达4次或4次以上者，本学期体育课成绩按0分记，需参加体育重修。

（4）因考勤扣分造成不及格，需参加体育重修考试。

6.无故不参加某项考试或考场作弊者，该项成绩记为”零”分，并不准参加正常补考。对于考试作弊或协同作弊者，分别报学校教务部和所在院系，给以纪律处分。

7.特殊体育课学生的管理办法：

一、特殊体育课程适用对象

1．先天性疾病或陈疾引起的丧失运动能力身体残疾，不能参加正常体育课学习、锻炼和考核的同学。

2．课程开始后出现慢性或长期性伤病情况，不能参加正常体育锻炼和考核的同学。

3.能正常参与到某项体育活动，但因伤、病或因某种生理缺陷，无法正常完成身体素质考核及课外参与的同学。

二、申请办法

1．由学生本人填写《河北地质大学公共体育课特殊课程申请表》并附三级甲等以上医院诊断证明原件、复印件（无诊断证明章无效）以及相关医疗资料交至体育教学部进行审核、评估。

三．关于特体类学生的期末成绩总评计算办法：

1.平时表现成绩为40分（课堂表现20分+课余锻炼20分）

2.不执行过程性考核中的“过程性考核不足50%期末成绩只计专项成绩和平时表现成绩”之规定.

3.必须参加所有考试，并将成绩如实记录，（测试过程和态度也作为课堂表现评定）

4.被认定为特体类学生的期末成绩总评最高分为60分。

（备注：体重指数（BMI）≥35的同学向任课教师提出申请，经教研室研究认定后执行，基础病类型的学生也可参照办法执行。）

8.学生应该自觉遵守课堂纪律，维护课堂教学秩序。对违反课堂纪律，干扰课堂教学正常进行者，要进行批评教育，对严重影响课堂教学秩序者，教师有权令其离开教室，并按旷课论处，对情节严重者分别报学校教务部和所在院系，给予纪律处分。

9.学生体育成绩评定要突出过程管理，可以根据考勤、课内教学、课堂表现、课外体育锻炼和体质健康等情况综合评定。

河北地质大学体育部

2023年8月8日